parcial y revision de trabajos

FECHA: 16 de septiembre de 2009
TITULO: parcial primer corte
DESARROLLO DE CLASE: El docente decido dividir al grupo en dos salones distintos para de este modo lograr el desempeño óptimo de privacidad al realizar el parcial.
Luego realizamos la autoevaluación con más calma y a conciencia.
TEMÁTICA: Después de hacer el parcial el profesor nos dio las hojas en las cuales respondimos el parcial, con base en estas hojas verificamos de manera ordenada y con participaciones activas las respuestas del examen permitiendo de este modo conocer nuestro desempeño en el examen.
COMPROMISOS: Estudiar más y prepararnos con mas esfuerzo para el otro parcial y finalmente para el ecaes.
QUE APRENDÍ: Aprendí a comprender que un ecaes no es tan fácil porque también existen preguntas con doble respuesta de la cual solo debemos escoger una y si no leemos bien y no le dedicamos el tiempo necesario al examen podemos perderlo
ACTIVIDADES: continúa la última exposición









FECHA: 18 de Septiembre de 2009
TITULO: revisión de trabajos y conceptos
DESARROLLO DE CLASE: La clase comenzó con una presentación en power point la cual llevo el profesor para resaltar la compañía de los amigos y las personas a quienes queremos puesto que se celebraba el día del amor y la amistad.
Después el docente reviso las entrevistas y realizo una socialización corta con quienes entregaron estas entrevistas acerca de las formas de educar esta socialización fue fundamental para todos los que estuvimos en clase puesto que comprendimos varias formas de tomar la educación.
TEMÁTICA: Todos estuvimos de acuerdo con los temas tratados puesto que sentimos la necesidad de prepararnos para ser futuros docentes.
COMPROMISOS: Estar más pendientes con respecto a las fechas de entrega de trabajos.
QUE APRENDÍ: Aprendí que el pedagogo es distinto al educador
ACTIVIDADES: Consultar acerca de los modelos pedagógicos.